روان درمانی تحلیلی کودک و نوجوان

به او نمی توانیم بگوییم فردا؛ “نام او امروز است”.
نوجوان

روان درمانی تخصصی نوجوانان

بدترین جنایت ما، رها کردن کودکان به حال خود و غفلت از این فواره‌های زندگی است. به او نمی توانیم بگوییم فردا؛ “نام او امروز است”. امروزه خوشبختانه والدین به‌خوبی اهمیت دوران کودکی و نوجوانی را در زندگی بزرگسالی درک کرده‌اند و لزوما بدنبال رخداد مشکل، در جستجوی کمک برنمی آیند. بلکه بسیاری از خانواده‌ها به منظور پیشگیری از وقوع مشکلات و یا حتی برای ارتقای سلامت روان و شخصیت فرزندشان درصدد دریافت کمک حرفه‌ای از متخصصان هستند. از آنجایی که مهم ترین دوره برای شکل گیری شخصیت فرد، دوران کودکی است، والدین باید به جنبه‌های مختلف رشدکودک توجه داشته باشند زیرا عدم توجه و کوتاهی در این امر صدمات جبران ناپذیری در شخصیت و آینده کودک وارد می‌کند. اقدام به موقع در زمینه مسائل مربوط به کودکان می‌تواند پیشگیری از بسیاری مشکلات فردی، ارتباطی و اجتماعی در آینده را بدنبال داشته‌ باشد. توجه به رشد و آسیب شناسی روانشناختی کودک دو جنبه دارد که بخشی والدین و بخشی خود کودک را دربرمی‌گیرد. روانشناس کودک در هر مورد خاص، با توجه به اینکه کدام جنبه باید مورد توجه قرار گیرد، طرح درمان را پی‌ریزی می‌کند. نوجوانی دوره انتقال از کودکی به بزرگسالی است و انتقال از يک دوره تحول به دوره ديگر معمولاً با فشار، تعارض و مشکلاتی همراه است. وجود تغييرات در دوره نوجوانی، مستلزم سازش يافتگی‌های جديدی است که در آن فرد با تزلزل و ناامنی‌های بسياری روبرو می‌گردد. تغييرات دوره نوجوانی منجربه تعارض هايی می شود که نوجوان ناچاراست به منظور برقراری مجدد تعادل از دست رفته‌اش تلاش کند. نوجوان، تغييراتی را در روابط بين‌فرديی‌اش تجربه می‌کند. تأثير والدين روی اعمال و افکار وی کمرنگ‌تر شده و برعکس، همسالان جای بيشتری در زندگی او باز می‌کنند و افکار و تصميم‌هايش را تحت تأثير قرار می‌دهند. شبکه اجتماعی فرد درطول اين دوران گسترش يافته و مشکلات عاطفی، هيجانی، تعارضات و استرس زيادی او را احاطه می‌کنند. این تغییرات منجر به بروز حالتی از طوفان و تنش می‌شود. در صورتی که فرد اين بحران‌ها را حل کند اين امکان هست که سلامت روانی خود را تأمين کند و در غير اينصورت سلامت روان وی به خطر می‌افتد. کمک روانشناختی به نوجوانان باعث می‌شود به‌طور صحیح:

• هويت خود را شکل دهند؛

• مهارتهای فردی و اجتماعی جديدشان را به آزمايش بگذارند؛

• ارزيابی واقع بينانه ای از خود بعمل آورند؛

• پذيرش و احترام همسالان را کسب نمايند؛ 

• برای ورود به دنیای بزرگسالی با یک “خود” واقعی آماده شوند.

کلینیک ابژه به‌عنوان یک مرکز تخصصی “دوست با نوجوانان” قدم به دنیای پرچالش نوجوانی گذارده و با کادری مجرب در این زمینه به‌ارائه خدمات گوناگون از جمله آموزش‌های فردی و گروهی، مشاوره و رواندرمانی تحلیلی، گروه‌های رویارویی و درمانی نوجوانان و دوره‌های مختلف برای والدین می‌پردازد.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

خدمات کلینیک اُبژه

لیلا سلیمانی‌نیا

دکترای روانشناسی سلامت

حوزه فعالیت: فردی، گروه درمانی، سکس تراپی
رویکرد: روابط اُبژه، کلاین

لیلی عباسی

لیلی عباسی

دکترای روانشناسی بالینی

حوزه فعالیت: فردی، نوجوان
رویکرد: کلاسیک فرویدی

مریم جلالی فراهانی

مریم جلالی فراهانی

دکترای روانشناسی بالینی

حوزه فعالیت: فردی، زوج درمانی، گروه درمانی
رویکرد: روابط اُبژه

لیلا جعفری

لیلا جعفری

کارشناسی ارشد روانشناسی شخصیت

حوزه فعالیت: فردی، کودک و نوجوان
رویکرد: تحلیلی فشرده کوتاه مدت ISTDP

عرفان باقرزاده

عرفان باقرزاده

کارشناسی ارشد روانشناسی شخصیت

حوزه فعالیت: فردی
رویکرد: درمان معطوف به انتقال (TFP)

سهیلا ملک مختاری

سهیلا ملک مختاری

کارشناسی ارشد روانشناسی

حوزه فعالیت: فردی، کودک و نوجوان رویکرد:روابط اُبژه

زهرا جم

زهرا جم

کارشناسی ارشد روانشناسی

حوزه فعالیت: فردی، زوج درمانی، خانواده
رویکرد: هیجان مدار و طرحواره درمانی

پوپک رحیمی

پوپک رحیمی

دانشجوی دکتری روانشناسی

حوزه فعالیت: فردی، زوج، خانواده، سکس تراپی
رویکرد: هیجان مدار و ISTDP

مریم ساطع زهد

مریم ساطع زهد

کارشناسی ارشد روانشناسی

حوزه فعالیت: فردی، گروه درمانی
رویکرد: روابط اُبژه، درمان معطوف به انتقال

معصومه تقدسی

معصومه تقدسی

دانشجوی دکتری روانشناسی

حوزه فعالیت: فردی، کودک و نوجوان
رویکرد: روابط اُبژه

پروین احمدی

کارشناسی ارشد روانشناسی

حوزه فعالیت: فردی
رویکرد: درمان معطوف به انتقال (TFP)

محمد محمدی

کارشناسی ارشد روانشناسی

حوزه فعالیت: فردی، کودک و نوجوان
رویکرد: روابط اُبژه

مهدیه قربانی

مهدیه قربانی

کارشناسی ارشد روانشناسی

حوزه فعالیت: فردی، کودک و نوجوان
رویکرد: روابط اُبژه

رها پوررحمتی

کارشناسی ارشد روانشناسی

حوزه فعالیت: فردی، کودک و نوجوان
رویکرد: روابط اُبژه

امیر پژوم

کارشناسی ارشد روانشناسی

حوزه فعالیت: فردی
رویکرد: روابط اُبژه

زهرا اسدی

زهرا اسدی

دانشجوی دکترای روان‌شناسی

حوزه فعالیت: فردی
رویکرد: روابط اُبژه و منتالیزیشن

نیکناز دیانی

نیکناز دیانی

کارشناسی روانشناسی بالینی

حوزه فعالیت: فردی
رویکرد: روان تحلیل‌گری با رویکرد روابط موضوعی

زهرا ابوالحسینی

زهرا ابوالحسینی

دانشجوی دکتری روانشناسی

حوزه فعالیت: فردی
رویکرد: رواندرمانی فشرده کوتاه‌مدت (istdp)

الهام نیکفر

کارشناسی ارشد روانشناسی

حوزه فعالیت: فردی
رویکرد: درمان معطوف به انتقال (TFP)

گلناز میرفخرایی

گلناز میرفخرایی

کارشناسی ارشد روانشناسی

حوزه فعالیت: فردی، زوج درمانی
رویکرد: هیجان مدار و ISTDP

مائده فرشی جلالی

دکترای روانشناسی سلامت

حوزه فعالیت: فردی
رویکرد: فرویدی لکانی